勉強の様子
音読をしています。同じ箇所でつまづいてしまう時は、読み方や言葉の意味などを一緒に確認しています😊


漢字の宿題。どれくらい覚えられているかな?😚



掛け算と割り算のひっ算の宿題に取り組んでいます。解法を再確認してゆっくり解きました😆


子ども「やった!今日も全問正解!」
スタッフ「すごい!じゃあ次回はもう少し難しい引き算をやってみようか!」
子ども「え~、どうしよっかなー😁」

学校の算数プリントに取り組んでいます。
文章問題は、問題文を1文字ずつ焦らずに読んで答えるようにアドバイスをしています😄


勉強の内容はそれぞれ異なりますが、皆集中して取り組んでいます🤩

紙芝居
月に一度、紙芝居週間をもうけています。
紙芝居がある日は早めのお片付けになり、普段の活動時間が少し減ってしまいますが、子どもたちはポイント獲得を目指して楽しそうに取り組んでいます🥰


トンボの目!拡大すると大きなサングラスみたいです😎

1人で読むのには少し勇気がいるかも…そんな時は2人で紙芝居読みに挑戦です!🤩


一文ずつ、交互に読みます😚

靴下の使い方を知らないゾウの親子たちが、靴下の使い方を考えるお話し。
ゾウの親子は、靴下を帽子にしてかぶってしまったり、バナナを入れる袋にしてしまったり。
聞いている子どもたちは、「靴下の使い方が全然違うよ!」と大笑いでした🤣



2人とも、感情を声に乗せて読むことができました!👏


文字をしっかり目で追って読みます😆


最初から最後まで、皆に聞こえる声で読むことができました😆

ちょっぴり怖い雰囲気の紙芝居。紙芝居に登場するフクロウの鳴き声の真似がとても上手でした!😍




食育の紙芝居。柿の食べ方にもいろいろあることを学ぶことができました😊

SST(マナークイズ)
10月は「人の見た目について言うのはどうかな?」をテーマにマナークイズを行いました。
参照元は文部科学省の動画「低学年 みためや せいべつ ぶんかのちがい あなたならどうする?」です。 URL(https://youtu.be/Ovoj_-ksX_I?si=a7JIfbZACG5INhiB)

「背が人より低い・高いって悪いこと?」
「女の子だからって、野球が好きって言っちゃいけないのかな?」
「肌の色が違うって悪いこと?」
そのようなことをクイズにしたり、一緒に理由を考えたりました




子ども「私のクラスにも、外国の子がいるよー」「外国の子も、日本の子も、同じ人間!」「背が小さい人も大きい人も色んな人がいる。」「みんな違う」「違うのは悪くない」
様々な意見が出ました。



スタッフ「そうだね。いまみんなが言ってくれたのが正解だよ。自分と違うところがあっても、それは悪いことではないし、みんな違ってみんないいよね。」
マナークイズ以後、スタッフに対する見た目などについての発言は見られなくなりましたが、子どもたちにとって、これから他者との関係性を築くうえで大切なことなので、今後も繰り返し確認をしていきたいと思います😆
11月のマナークイズは「時と場所によって声の大きさを使い分けよう」です!お楽しみ下さい😌

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