児童発達支援のプログラムでの(①おべんきょう、②音楽(工作)、③自由遊び)子どもたちの様子をご紹介します😚

挨拶を声に出しながら書きました😄


「むってどう書くんだっけ😲??」「よし、見ててね!まず横棒書いて~…」

椅子に座る姿勢◎


「スイカの種を描いてみよう!何色だっけ?」


ハサミは、まっすぐ進めるよ✂✨

ばらばらの図形の紙を組み合わせて、見本と同じ絵を作ってみよう!(タングラム)

↓3月の壁紙の写真の右上にあります、ひな人形をフェルトで作りました🌷

卒園おめでとう!お楽しみ会でスライムづくりをしました💖

のびーーーん😚

「うお~~~!!!手にくっつく~~!!」

3月はドレミのうたでした。カタカナは読めない子も、月末には歌詞ボードを目で追って歌えるようになりました💖

みんなの投票で決まった替え歌ver.☆

♪ドはドラえもんのド~
レはレインボーのレ~😆
すこーし語呂が悪くても頑張って歌いました😎

歌い終わったら、所長が弾く曲やリクエスト曲で「楽器演奏」と、卵シェイカーで「リズム遊び」です🎶


「今日は卵じゃなくて“いちご”にしーよおっと!」卵の他にも、果物型のシェイカーもあります🤩
先生たちも一緒に参加します🥰

②の音楽が終わったら、自由時間!
みんなお疲れ様✨

一緒に読書💛


材料選び😚



↓小麦粘土でアリをつくりました😊
優しく持ってあげようね。




「今日はお迎えの日!早く来ないかなぁ~!🎶」
次回も元気で来てね☆
Comments