ブログをご覧いただきありがとうございます。こちらの記事では、児童発達支援の「①約30~40分の座って行う訓練」の様子をお届けいたします🌟「②音楽療育」や「③自由時間」の様子については次の記事をご覧ください😌

訓練内容
~ひらがな~
文字を書くのと同時に、読む力もつけられるように課題を用意しています。
毎回ホワイトボードの単語を1人ずつ順番に読んだり、しりとりをしたりしています😊

「スポーツって相撲の他に何があるかな?」
「カラスって何の仲間かな?」

ひらがなを枠からはみ出さないように丁寧になぞります🤭

~図形~
指示理解・平面/立体空間認識の訓練です。

マグネットパズルの△と□を組み合わせて、スタッフと立体のロケットを作りました🚀

見本通りに完成💓

パズルを、額縁の絵に近いところからピースを埋めていきました。

~素描~
単純な図形・曲線を用いて、指示通りの絵を描きます。ある日は夏にぴったりの虫を描きました!🌟


〇△□の図形を使って、飴や家などの絵をみんなでお絵描きしました😄


「点々描き」から「独立した丸」を描く練習を、6ステップを踏んで行いました😊


~紙芝居~
文章/内容理解・集中力/記憶力向上の訓練です。

紙芝居の後には、内容を復習する「お話クイズ」を行っています!

~SST(〇かな?×かな?こんなときどうする?)~


この日は車内でのマナーについて考えました。
スタッフ「車の中で大きな声で話すのはどうかな?○?×?」
子ども「はい、×!うるさいから。」
スタッフ「そうだね。大きな声を出したら、運転している人が集中できないし、危ないね。車の中での声はレベル2の声だよ。」
スタッフ「次の問題です。車に乗っている時、暑いからって窓を勝手に開けるのは〇?×?」
子ども「×。」「勝手はよくない」
スタッフ「そうだね。それと、窓から手を出したり、顔を出したりすることも危険だからやめようね。」
全部で5問ほどの質問を考えながら答えを発表しました😄

月制作【コマづくり】
今月は牛乳パック・ペットボトルのキャップ・丸シールを使った【コマづくり】を行いました!
子どもたち全員でするコマ大会に向けて、それぞれオリジナルのデザインのコマを作成しました🤩


牛乳パックを切り取り中↓
紙よりも素材が固いので、ハサミを使う時を気をつけてね😌

カラフルに丸シールをぺたぺた🎵

↓キラキラシールを使って、デザインにこだわりました💓




色とりどりの良く回るコマが完成しました✨
是非お家でもお子さんと一緒に遊んでみてください😚


最後までお読みいただきありがとうございました!よろしければ記事下にあります高評価(♡マーク)と、ぜひ「8月児発2⃣ 音楽・自由遊び」の記事もあわせてお楽しみください💓
Comments